Meditim i jashtëzakonshëm gjetur për të përmirësuar arritjet standardizuar akademik

Edukatorët dhe politikë-bërësit janë gjithmonë në sy, për teknika të reja për të rritur acumen akademike.

Një raporte të reja studimore mbi përfitimet e mundshme të një lloji të veçantë të quajtur meditimi Meditim Transcendetral (TM) teknikë për të përmirësuar rezultatet në mesin e të ulët kryerjen e studentëve.

Studimi është kryer në një shkollë publike, Kaliforni e mesme me 189 studentët të cilët kanë qenë nën nivelin e aftësisë në gjuhën angleze dhe matematikë. Ndryshimi në arritjet akademike u vlerësua duke përdorur Testet Standardet California.

“Rezultatet e studimit të sigurojë mbështetje për një tendencë të kohëve të fundit në arsim duke u përqëndruar në mendje / trup zhvillimin e nxënësve për arritje akademike,” tha Dr. Ronald Zigler, Studimi bashkë-autor.

“Ne kemi nevojë për më shumë programe të këtij lloji zbatohet në shkollat ​​publike e vendit tonë, me përpjekje të mëtejshme të vlerësimit.”

Studentët të cilët praktikonin programin Transcendetral Meditim tregoi rritje të ndjeshme në matematikë dhe gjuhën angleze rezultatet në shkallë dhe rezultatet nivel të performancës për një periudhë një vjeçare.

Një pjesë e rëndësishme e studentëve të medituar – 41 përqind – tregoi një të fitojë të paktën një nivel të performancës në matematikë, në krahasim me 15 për qind e jo të medituar studentëve në grupin e kontrollit.

Në mesin e studentëve me nivelet më të ulëta të punës akademike, “më poshtë bazë” dhe “shumë më themelore,” nxënësit medituar treguan një përmirësim të rëndësishëm në arritjen e përgjithshme akademike në krahasim me studentët në grupin e kontrollit, i cili tregoi vetëm të fituar një të lehtë.

“Ky hulumtim fillestar, që tregon përfitimet e qetë Koha / program Transcendetral Meditim në arritjet akademike, mban premtimin për arsimin publik,” sipas Sanford Nidich, Ed.D., të çojë autor dhe profesor i edukimit në Universitetin Maharishi e Menaxhimit të.

Universiteti Maharishi e Menaxhimit u themelua nga Maharishi Mahesh Yogi, i cili gjithashtu themeloi Transcendetral Meditim. Universiteti promovon Maharishi “vetë-eksplorimit, vetëdije më të lartë, shpirtërore, dhe paqe të brendshme përmes teknikës Meditim Transcendetral,” në përputhje me faqen e saj.

“Rezultatet sugjerojnë se ka një të lehtë për tu zbatuar, vlerën e shtuar program arsimor i cili mund të ndihmojë në kryerjen e ulët nxënës të pakicave, të fillojnë për të mbyllur hendekun arritjen,” tha Nidich.

Nivelin e mesëm shkollor është me interes të veçantë për edukatorët për shkak të performancës së ulët akademike kombëtare. Gjashtëdhjetë e gjashtë për qind e tetë të keq studentët janë nën nivelin e aftësisë në matematikë dhe 68 për qind janë nën nivelin e aftësisë për të lexuar, në bazë të 2009 Vlerësimi kombëtare e të dhënave të Progresit Arsimore.

Fakulteti anketuar si pjesë e projektit kanë raportuar kohë të qetë / program Transcendetral Meditim të jetë një shtesë e vlefshme në shkollë.

Ata raportuan nxënësit të jenë më të qetë, lumtur, dhe më pak hyperactive, me një aftësi në rritje për t'u përqëndruar në schoolwork. Në kushtet e mjedisit shkollor, Fakulteti raportuar lufton pak nxënës, Gjuha me pak abuzive, dhe një atmosferë të përgjithshme më të relaksuar dhe të qetë që nga zbatimi i programit.

Burim: Psych Central